segunda-feira, 6 de junho de 2016
sexta-feira, 22 de maio de 2015
FÓRUM DE DISCUSSÃO: INFORMATION LITERACY, POSSÍVEIS CAMINHOS E REFLEXÕES
Em 2010 realizamos o primeiro Fórum de Competência
Informacional (Information Literacy)
nas dependências da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), tendo a
presença da professora Bernadete Santos Campello que na ocasião ministrou a
palestra Gostar de ler, gostar de
aprender. Em 2014 registra-se a realização da conferência em Competência em informação
também realizada nesta Universidade, com a presença da
professora Regina Belluzzo. Em 2015 realizamos um
segundo fórum, dando continuidade ao processo de reflexão sobre a Information Literacy e as denominações utilizadas no Brasil e no Estado do Espírito Santo (ES),
principalmente no que se refere aos diálogos que giram em torno do Letramento
Informacional e da Competência em Informação no âmbito da Biblioteconomia e da Ciência
da Informação.
O Fórum de discussão “Information Literacy, possíveis caminhos e
reflexões” tem como meta interagir com profissionais bibliotecários,
discentes e docentes do Curso de Biblioteconomia e demais membros da comunidade
interna e externa à Universidade. Assim sendo, registra-se a parceria
estabelecida entre o Conselho Regional de Biblioteconomia - 6ª Região (CRB 6) e
o Departamento de Biblioteconomia do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas
(CCJE) da UFES, ao contar com o apoio do projeto “No balanço das redes dos contadores de histórias: habilidades e
competências do narrador no século XXI” ligado à linha de pesquisa
Sociedade, Informação e Cultura (s).
Local: Auditório Manoel Vereza – CCJE-UFES
Inscrições: no local do evento (vagas limitadas
a 215 participantes por ordem de chegada)
DIA: 15
DE JUNHO (SEGUNDA-FEIRA)
18h – Inscrição e cadastramento
18h30min- Abertura
18h45min- Atividade cultural
19h15min- Palestra Letramento informacional: possibilidades para ampliar
a ação educativa da biblioteca. Palestrante:
Bernadete Santos Campello
(Professora da Escola de Ciência da Informação da UFMG).
Mediação: Eduardo Valadares (Professor substituto do Departamento
de Biblioteconomia da UFES e Delegado Regional do CRB6).
20h30min - Aberto para o debate
21h30min - Encerramento dos trabalhos.
DIA: 16
DE JUNHO (TERÇA-FEIRA)
14-16h– Oficina de competência em
Informação. Palestrante: Daniela
Lucas da Silva (Professora do Departamento de Biblioteconomia da Ufes)
16h15min-18h15min – Oficina de
competência narrativa. Palestrante: Marcela
Mendonça (Bibliotecária da Prefeitura Municipal de Vitória).
Mediação: Meri Nadia Marques Gerlin (Coordenação do projeto “No
balanço das redes dos contadores de histórias: habilidades e competências do
narrador no século XXI”).
18h30min- Apresentação dos trabalhos:
1º VISITAS ESCOLARES E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: COMO INSTRUMENTO DE AÇÃO CULTURAL E MARKETING DA BIBLIOTECA MUNICIPAL “MARIA GEAQUINTO”. Fernanda Samora S. D. Borges (Bibliotecária da Prefeitura Municipal de Jerônimo Monteiro/ES).
1º VISITAS ESCOLARES E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: COMO INSTRUMENTO DE AÇÃO CULTURAL E MARKETING DA BIBLIOTECA MUNICIPAL “MARIA GEAQUINTO”. Fernanda Samora S. D. Borges (Bibliotecária da Prefeitura Municipal de Jerônimo Monteiro/ES).
2º APRENDIZAGEM COLETIVA DE BIBLIOTECÁRIOS E A COMPETÊNCIA DE PESQUISA DOS DOCENTES: O CASO DO IFES. Maristela Almeida Mercandeli Rodrigues (Bibliotecária do IFES campus Cariacica/ES).
3º A COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E A VALORIZAÇÃO DABIBLIOTECA E DO
BIBLIOTECÁRIO ESCOLAR. Raquel da Silva Santos (Graduanda do Curso de
Biblioteconomia da Ufes) e Carla Erler Mattos Batista (Professora do Curso de
Biblioteconomia da Ufes).
4º ARTE MILENAR DE CONTAR
HISTÓRIAS: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS. Marinalva Conceição de Souza (Contadora de histórias, pedagoga e mestranda do do Programa de
Pós-Graduação em Ciências e Matemática do Ifes campus Vitória/ES).
5º BIBLIOTERAPIA: A MEDIAÇÃO DA LEITURA COMO RECURSO TERAPÊUTICO. Letícia Aurora de Almeida Grasselli (Graduanda do Curso de Biblioteconomia da Ufes) e Yasmin Pereira Nunes (Graduanda do Curso de Biblioteconomia da UNIRIO).
6º ATIVIDADE DE LEITURA DESENVOLVIDA COM O GRUPO DE MULHERES DA TERCEIRA IDADE DO BAIRRO CARAPINA GRANDE – SERRA/ES. Denise Monteiro, Flávia Bonelli e Marilene Oliveira (Graduandas do Curso de Biblioteconomia da Ufes).
5º BIBLIOTERAPIA: A MEDIAÇÃO DA LEITURA COMO RECURSO TERAPÊUTICO. Letícia Aurora de Almeida Grasselli (Graduanda do Curso de Biblioteconomia da Ufes) e Yasmin Pereira Nunes (Graduanda do Curso de Biblioteconomia da UNIRIO).
6º ATIVIDADE DE LEITURA DESENVOLVIDA COM O GRUPO DE MULHERES DA TERCEIRA IDADE DO BAIRRO CARAPINA GRANDE – SERRA/ES. Denise Monteiro, Flávia Bonelli e Marilene Oliveira (Graduandas do Curso de Biblioteconomia da Ufes).
Mediação: Gleice Perreira (Professora do
Departamento de Biblioteconomia da UFES).
21h- Relato do evento
21h30min - Enceramento do evento
NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
Atividade
é direcionada aos profissionais bibliotecários, discentes e docentes do Curso
de Biblioteconomia e demais membros da comunidade interna e externa à
Universidade que tenham ligação com os temas de interesse do fórum de discussão
(público alvo).
Os interessados em apresentar trabalhos de atividades,
pesquisas concluídas ou em andamento deverão enviar resumos para a organização
do evento a fim de garantir espaços de apresentação.
Cada expositor terá entre 10 a 20 minutos
para organizar a sua apresentação e as sessões temáticas compreendem
os seguintes assuntos: Competência em informação; Letramento
informacional; competência leitora e outras denominações trabalhadas no
contexto da Information Literacy.
Os
resumos dos trabalhos podem ser enviados
para o seguinte e-mail até o dia 05 de junho: projetoinformaacaoecultura@yahoo.com.br, devendo, por conseguinte, seguir as
orientações do template apresentado
a seguir:
TÍTULO DO TRABALHO
(em letras
maiúsculas, utilizando fonte Time New Roman, corpo 14, em
negrito, centralizado com, no máximo, 20 palavras)
|
Autores 1*
(nomes completos dos Autores
seguido das instituições a que pertencem, em fonte Time New Roman, corpo
12, negrito, centralizados e grafados somente com as
iniciais maiúsculas, após asterisco (*) inserir nota de rodapé conforme
abaixo indicado)
|
Resumo
(O Resumo deve ser encabeçado pela
palavra Resumo, em
negrito e iniciais em maiúsculas, o texto deve ser produzido em fonte Time
New Roman, corpo 12, deve ter no mínimo 250 e no máximo
500 palavras, com breves e concretas informações sobre o tema, os
objetivos, métodos e resultados obtidos ou esperados do trabalho, não
deve conter referências bibliográficas e deve ser apresentado
com parágrafo único)
|
Palavras-chave:
(Logo após o Resumo, seguindo-se à
expressão Palavras-chave: e, na mesma linha que ela,
incluir, no mínimo, três e, no máximo, cinco, expressões ou descritores
relacionados ao tema do trabalho, separados por ponto)
|
Nota de rodapé
Instituição que atua ou vínculo
profissional. Tipo de pesquisa (ligada ao ambiente profissional ou
acadêmica). Instituição e/ou programa a que se encontra vinculado ou no qual
desenvolveu/desenvolve o trabalho/pesquisa (Instituição, Programa). E-mail:
|
Coordenação e
organização do evento:
Projeto de Extensão Informa-Ação e Cultura
Conselho Regional de Biblioteconomia – 6ª Região
Apoio:
Departamento de Biblioteconomia do
Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas da UFES
segunda-feira, 16 de março de 2015
A DIVERSIDADE CULTURAL DO ESPÍRITO SANTO
Copiado de: Google Imagens.
Um dos traços mais marcantes do Espírito Santo, como sabemos, é a sua formação múltipla, multifacetada, em função das inúmeras etnias que se encontram na base de sua história e de sua configuração como Estado.
Nesse momento, assumir a diversidade, portanto, é assumir a sua própria condição de existência, a sua história e as suas heranças, a sua maneira de ser, de pensar e de agir e, obviamente, as suas contradições que são, no fundo, a mola propulsora que impulsiona o indivíduo e as comunidades a transformarem e a recriarem os seus valores e o seu universo simbólico, a partir de linguagens e manifestações culturais das mais diversas origens e matizes.
Nestas últimas décadas, acompanhamos em todo o mundo, uma série de seminários e debates acerca da diversidade cultural e de seus desdobramentos políticos e sociais, que pressupõem o respeito pelo outro e pelo diferente e a inserção de economias emergentes no cenário mundial, nas quais o produto cultural ganhou um amplo significado nas trocas globalizadas de mercadorias de alto valor agregado.
Nosso país, povoado por civilizações indígenas e colonizado por europeus e afrodescendentes, tornou-se um espaço multiétnico, receptivo a vários processos imigratórios e, por conseguinte, palco de hibridações e miscigenações de toda ordem. A abrangência desse conceito transforma-o também num potente instrumento político de emancipação, não só das mazelas do colonialismo, como também das desigualdades estruturais internas aprofundadas com a globalização.
A miscigenação, aliás, foi vista muitas vezes ora como a degradação da raça, ora como o maior exemplo da democracia racial; e os povos nativos ora foram considerados selvagens em seu estado natural, ora seres especiais dotados de uma enorme quantidade de futuro, por parte dos chamados países civilizados. Esse processo histórico foi o fundamento da criação da nossa identidade nacional.
Hoje a “geleia geral” é o nosso traço distintivo, o nosso orgulho, o nosso valor cultural maior. Por isso, é tão necessário considerá-la como referência fundamental nas políticas públicas da cultura. A consciência da diversidade cultural pressupõe, portanto, o respeito mútuo e a convivência pacífica, base para a construção de um mundo mais justo e mais igualitário, de uma nova ética e de novos paradigmas que devem fundamentar a relação entre as várias comunidades.
Hoje a “geleia geral” é o nosso traço distintivo, o nosso orgulho, o nosso valor cultural maior. Por isso, é tão necessário considerá-la como referência fundamental nas políticas públicas da cultura. A consciência da diversidade cultural pressupõe, portanto, o respeito mútuo e a convivência pacífica, base para a construção de um mundo mais justo e mais igualitário, de uma nova ética e de novos paradigmas que devem fundamentar a relação entre as várias comunidades.
Inseri-la na agenda político-econômica que vise o desenvolvimento humano não é um processo fácil, pois altera estruturas de vulnerabilidade e de poder ao propor uma revalorização das identidades culturais e opondo-se aos padrões homogeneizados de consumo cultural.
Num mundo globalizado, no qual prevalece o poder econômico em todas as suas ramificações, é imprescindível e necessário criar mecanismos de defesa da diversidade humana e cultural, fonte da beleza e criatividade, e do prazer de se viver em sociedade.
Não se trata de conservá-la tal como foi ou é, mas de garantir que continue existindo e se transformando, pois ela se fundamenta na inovação, na criatividade e na assimilação contínua de inúmeras influências. Não é apenas herança do passado, mas matéria-prima para um projeto do presente e do futuro que contemple o conjunto da sociedade.
Fonte:http://www.es.gov.br/EspiritoSanto/paginas/arte_popular.aspx
sexta-feira, 29 de agosto de 2014
II Seminário de Integração em Ciência da Informação
Participe do II Seminário de Integração em Ciência da
Informação “No balanço das redes dos contadores de histórias: habilidades e
competências dos sujeitos narradores no século XXI”.
O evento acontecerá no dia 30 de setembro de 2014, das 15 às 22 horas, no Salão Azul, EDVII do CCJE/Ufes e contará com palestras, atividades culturais e apresentação de trabalhos.
Para obter outras informações sobre a apresentação de trabalhos e outros detalhes sobre o evento, basta acessar o blog do seminário:http://seminariodinter.blogspot.com.br/
O evento acontecerá no dia 30 de setembro de 2014, das 15 às 22 horas, no Salão Azul, EDVII do CCJE/Ufes e contará com palestras, atividades culturais e apresentação de trabalhos.
Para obter outras informações sobre a apresentação de trabalhos e outros detalhes sobre o evento, basta acessar o blog do seminário:http://seminariodinter.blogspot.com.br/
quinta-feira, 28 de agosto de 2014
Atividades de comemoração dos 40 anos do Curso de Biblioteconomia Ufes
NÃO PERCA A PROGRAMAÇÃO DO MÊS DE SETEMBRO
•Conferência 1: Desafios contemporâneos da biblioteconomia: ativismo e pluralidade
Data: 02 de setembro de 2014 (terça-feira)
Horário: 19 horas
Local: Auditório Manoel Vereza de Oliveira (CCJE - Ufes)
Conferencista: Carlos Alberto Araujo Ávila (UFMG)
Mediação: Dulcinea Sarmento Rosemberg (Ufes)
•Conferência 2: Competências em informação orientadas para o setor de informação: possíveis enfoques
Data: 29 de setembro de 2014 (segunda-feira)
Horário: 19 horas
Local: Auditório Manoel Vereza de Oliveira (CCJE - Ufes)
Conferencista: Regina Celia Baptista Belluzzo (Unesp – Marília)
Mediação: Alzinete Maria Roccon Biancardi (Ufes)
•II Seminário de integração em Ciência da Informação - No balanço das redes dos contadores de histórias: Habilidades e competências dos sujeitos narradores no século XXI
Para se inscrever para qualquer uma destas atividades mande um email para: biblioufes.40anos@gmail.com
Data: 30 de setembro de 2014 (terça-feira)
Horário: 15 as 22 horas
Local: Salão Azul (ED VII - CCJE - Ufes)
Palestrantes: Elmira Simeão (UnB) e Meri Nadia Marques Gerlin (Ufes)
Apresentação de trabalhos: atividade direcionada aos profissionais da Ciência da Informação e áreas afins, docentes, estudantes, entre outros segmentos da comunidade interna e externa à Ufes interessados nas temáticas trabalhadas.
Mediação: Luzia Zorzal (Dinter UnB-Ufes)
Atividade cultural: Sarau de contação de histórias do Projeto de Extensão Informa-Ação e Cultura da Ufes
Para se inscrever para qualquer uma destas atividades mande um email para: biblioufes.40anos@gmail.com
Fonte: http://biblioufes40anos.blogspot.com.br/2014/05/programacao-para-o-mes-de-setembro.html
terça-feira, 13 de maio de 2014
ATIVIDADES DE COMEMORAÇÃO DOS 40 ANOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFES: TRABALHO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA O SETOR DE INFORMAÇÃO
Comemorar os 40 anos do Curso de
Biblioteconomia da Ufes promovendo discussões,
reflexões e debates sobre trabalho e formação profissional dirigidas ao setor
de informação capixaba.
Público alvo:
bibliotecários,
arquivistas, jornalistas, tecnólogos, administradores, docentes e estudantes
implicados com a área de Informação.
MAIO
I Seminário de integração em
Ciência da Informação – Investigação em organização, comunicação e mediação da
informação: tecendo experiências e entrelaçando conhecimentos
Data: 20 e 21 de maio de 2014 (terça e quarta-feira)
Horário: 14 horas
Local: Salão Azul (ED
VII - CCJE - Ufes)
Mediação: Lucileide
Andrade de Lima do Nascimento (Dinter UnB-Ufes)
Observadora externa: Dulce Maria Baptista (UnB)
Fonte: biblioufes40anos.blogspot.com.br
segunda-feira, 4 de novembro de 2013
CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA
Av. Fernando
Ferrari, 514 – Campus Universitário – Goiabeiras
29075-910 – Vitória
– ES – Tel.: (27) 3335-2601 - 3335-2593
PROJETO DE EXTENSÃO INFORMA-AÇÃO
E CULTURA
CONVITE
ATIVIDADES PRÁTICAS DO PROJETO
Data: 09/11/2013 (SÁBADO) –
Local: DCE – Espaço físico
localizado sobre o Restaurante Universitário da UFES
Horário: 8h30min
Público alvo: docentes, discentes e profissionais das áreas de Ciência da
Informação, Educação e Cultura
Objetivo: Trabalhar técnicas
relacionadas com o teatro, contação de histórias e brincadeiras, assim como,
refletir a sua aplicação em ambientes formais e/ou informais de educação que
desenvolvem atividades de incentivo à leitura.
Coordenação das
atividades: João Vitor Lemos (Ator e contador de
histórias. Graduando em Biblioteconomia-CCJE/UFES. Diretor de Cultura e eventos
do CALBi da UFES)
Organização: Projeto Informa-Ação
e Cultura e CALBi da UFES.
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